语言沟通干预

语言沟通干预方案

通过系统化的语言和沟通训练，促进自闭症儿童的语言发展、表达能力和社交沟通技能

什么是语言沟通干预？

语言沟通干预旨在帮助自闭症儿童克服在语言理解和表达方面的困难。这包括发展口语、非口语沟通（如手势、面部表情）以及使用辅助与替代沟通（AAC）系统，以提高他们的功能性沟通能力。

提升口语和非口语沟通能力
教授功能性沟通，满足日常需求
支持社交互动和人际关系发展

语言沟通干预的核心原则

功能性沟通

教授有实际用途的沟通技能

动机驱动

利用儿童兴趣，激发沟通意愿

多模态支持

结合口语、视觉、手势等多种方式

语言沟通学习模块

初级
40分钟

语言发展基础

了解儿童语言发展的里程碑和自闭症儿童的语言特点

学习内容

  • 语言发展阶段
  • 自闭症语言障碍类型
  • 沟通意图
  • 非语言沟通

学习资源

视频 6
文档 9
练习 3
中级
70分钟

PECS图片交换沟通系统

学习PECS六个阶段的实施方法，帮助非口语儿童建立沟通

学习内容

  • PECS原理
  • 六个阶段教学
  • 图片选择与制作
  • 泛化与维持

学习资源

视频 12
文档 10
练习 8
中级
60分钟

口语模仿训练

通过系统化的模仿教学，促进口语发音和词汇学习

学习内容

  • 模仿的重要性
  • 发音训练技巧
  • 词汇模仿
  • 句子模仿

学习资源

视频 10
文档 8
练习 6
高级
80分钟

社交语言技能

教授自闭症儿童在不同社交情境下的语言运用和对话技巧

学习内容

  • 提问与回答
  • 轮流对话
  • 话题维持
  • 理解非字面意义

学习资源

视频 14
文档 12
练习 9
高级
50分钟

辅助与替代沟通(AAC)

了解和应用高科技或低科技AAC工具，支持沟通

学习内容

  • AAC类型
  • 选择与定制AAC
  • AAC在日常生活中的应用
  • 家庭支持

学习资源

视频 8
文档 7
练习 5

实用工具下载

PECS图片库

常用PECS沟通图片素材库，可下载打印使用

图片包

社交故事模板

用于编写个性化社交故事的模板，帮助孩子理解社交情境

Word模板

口语模仿练习清单

包含不同难度等级的口语模仿练习，便于家长在家操作

PDF清单
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专家建议

1. 沟通干预应尽早开始，并贯穿日常生活

2. 尊重孩子的沟通方式，无论是口语还是非口语

3. 创造丰富的沟通机会，鼓励孩子主动表达

4. 寻求言语治疗师的专业评估和指导